基准测试是一个有用的工具，您可以使用它来 衡量你的学校表现. 这可以让学校领导和管理人员就学校绩效以及如何改进做出数据驱动的决策。
有多种方法可以使用基准测试来评估您的学校并做出正确的决定以提高学校未来的绩效水平。 其中包括将您学校的表现与国家标准和/或同行学校进行比较，并评估您学校在一段时间内的表现。
将学校表现与国家标准进行比较
现在学校领导比以往任何时候都更容易将学校表现与国家标准进行比较。 这是确定整个教育课程和教学方法的优势和劣势的一种方法。
通过标准化测试提供的数据，学校领导可以确定学生是否低于全国平均水平。 然后，这将帮助他们确定课程中未产生预期结果的领域。
这些数据还将允许教师评估他们的教学方法，以查看可以改进的地方，以便从学生那里获得更好的成绩。
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将学校表现与同行学校进行比较
尽管世界上不同国家的教育实践会有所不同，但在相似的学校或被视为同等学校的学校中，它们应该具有相同的高标准。
因此，当学校领导将自己学校的数据结果与同行学校的数据结果进行比较时，他们应该能够轻松确定是否存在任何需要解决的学习差距。
从本质上讲，这允许学校之间进行合作以讨论最佳实践并寻找改进领域。 因此，如果一所学校的学生仅在一个课程领域的表现低于同类学校的平均水平，则可以在该领域进行改进，以便学生能够更好地掌握正在教授的学科材料。
比较一段时间内的学校表现
基准测试是一种非常有用的工具，可以跟踪学校学生在一段时间内的表现。 通过使用标准化测试提供的数据，学校领导可以确定对课程所做的任何改进是否达到了预期的效果。
随着时间的推移跟踪数据驱动的结果是验证课程和/或教学方法的变化是否达到了他们旨在实现的结果的唯一方法。
另一方面，如果所做的任何改进都没有显着改善学校的绩效，学校领导将需要确定发生这种情况的原因。 这样一来，学校就可以更仔细地查看所做的更改，并尝试发现为什么它们没有产生预期的结果。
最终，通过仔细调查，它应该能让学校为未来做出更好的改进。
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综上所述
通过有效地使用基准测试，学校领导者能够更好地就如何提高学校绩效做出数据驱动的决策。 通过将他们学校的成绩与全国和当地其他学校的成绩进行比较，可以确定并相应地弥补教育差距。
此外，基准测试允许学校领导跟踪他们在一段时间内的学校表现，以确保所做的任何改进都能真正达到预期的结果。
